Educar. Potenciar. Actuar. La misión de la Fundación Project WET es llevar la educación relativa al agua a los niños, padres, educadores y comunidades de todo el mundo.
El desarrollo de material educativo sobre agua, sanidad e higiene para países de Latinoamérica comenzó en 2010 en asociación con ONU Habitat. A través de conexiones con ONU Habitat, Project WET trabajó con comunidades y organizaciones locales para determinar los temas prioritarios a incluir en las guías de los educadores durante talleres del desarrollo de materiales. Basándose en las sugerencias obtenidas en los talleres, Project WET personalizó los materiales para cada proyecto basándose en la cultura y el contexto de cada país. Estos materiales fueron probados en escuelas selectas de cada país para asegurarse de que fueran adecuados a nivel contextual y cultural para la región específica donde se implementó el proyecto. Una vez que se publicaron los materiales definitivos, Project WET realizó seminarios de capacitación de educadores en cada región para enseñar a los educadores/instructores del lugar los métodos educativos incluidos en las guías personalizadas. Luego, los instructores de los seminarios trabajaron con compañeros locales para que éstos capacitaran a otros educadores sobre los métodos que aprendieron durante el taller y distribuyeran los materiales en sus comunidades.
Project WET y ONU Habitat se asociaron con Plan Internacional en dos ciudades de Bolivia para llevar al país un proyecto integral sobre agua, sanidad e higiene. Plan International ubicó nuevas instalaciones de agua y sanidad en escuelas de Patacamaya y San Ignacio de Velasco en asociación con las municipalidades y ONU Habitat. Conjuntamente con los materiales educativos de Project WET, los programas de las escuelas se extenderán a miles de niños llevándoles agua limpia, instalaciones sanitarias higiénicas y la educación necesaria para generar hábitos saludables y duraderos.
Debido a las extremadas diferencias entre las culturas y climas de ambas regiones, Project WET adaptó los materiales para cada zona. ONU Habitat, Plan International y Project WET distribuyeron 500 Guías para educadores y 10.000 Cuadernillos para estudiantes adaptados para el Altiplano de Patacamaya y la misma cantidad de materiales adaptados para la región tropical de San Ignacio de Velasco.
Patacamaya se encuentra en el Altiplano de Bolivia, aproximadamente a dos horas de distancia de La Paz. Es una ciudad de aproximadamente 12.000 habitantes, principalmente indígenas aymara. Plan International y ONU Habitat colocaron nuevas instalaciones sanitarias y de agua en las escuelas de Patacamaya, mientras que Project WET otorgó materiales educativos interactivos sobre el agua a los profesores de esas escuelas. Los profesores de Patacamaya fueron capacitados por Project WET y sus asociados sobre los métodos educativos. Luego de trabajar estrechamente con Plan International, asesora educativa local, ONU Habitat y el Ministerio de Educación, las capacitaciones educativas se extendieron a 272 profesores y 5062 estudiantes de Patacamaya entre 2011 y 2012.
San Ignacio de Velasco es una ciudad ubicada en la selva al este de Bolivia, en el límite con Brasil. La ciudad es conocida por su bella y gran iglesia jesuita y la rica cultura de los “chiquitos”. Project WET se asoció con UN Habitat y Plan International para proporcionar materiales educativos sobre agua, sanidad e higiene a las escuelas que recibieron instalaciones sanitarias y de agua por parte de ambas organizaciones. Las capacitaciones educativas se extendieron a 151 educadores y 2.950 estudiantes de San Ignacio de Velasco entre 2011 y 2012.
Project WET trabajó junto con educadores de las ciudades de Quibdó y Tumaco ubicadas en la región del Pacífico, al oeste de Colombia. Las poblaciones de ambas ciudades son principalmente de ascendencia afroamericana, y una gran cantidad de niños y familias están desplazados por la violencia. Estas regiones tienen grandes problemas de sanidad e higiene en relación con el agua y, en consecuencia, las enfermedades provenientes del agua representan una gran amenaza para la población.
Quibdó se encuentra a orillas del río Atrato, en la región oeste de Colombia. El río Atrato es una importante vía fluvial que atraviesa kilómetros de selva para desembocar en el mar Caribe. Quibdó es también uno de los lugares con más precipitaciones del mundo: recibe más de 1.000 centímetros de lluvia por año. Al no poseer un sistema sanitario en gran parte de la ciudad, las fuentes de agua suelen estar contaminadas y las enfermedades provenientes de ella traen graves problemas para la salud. Afortunadamente, muchas personas pueden utilizar agua de lluvia; sin embargo, persiste la necesidad de una educación sobre el almacenamiento y la administración adecuados de esta agua. En colaboración con el gobierno de Quibdó, ONU Habitat y UNICEF, Project WET distribuyó 500 Guías para educadores y 10.000 Cuadernillos para estudiantes a los educadores del municipio.
Tumaco es una ciudad costera ubicada al sur de Colombia y recibe una cantidad importante de precipitaciones anualmente. Gran parte de los 180.000 habitantes no cuenta con servicios sanitarios y, en consecuencia, el agua de Tumaco se ha contaminado gravemente. Project WET trabajó estrechamente con Acción Contra el Hambre (ACF) para brindar capacitaciones y distribuir 500 Guías para educadores y 10.000 Cuadernos para estudiantes a los profesores y educadores del municipio.
Ubicada en el departamento de La Libertad, al suroeste de San Salvador, Santa Tecla tiene bellas calles así como barrios muy empobrecidos. Project WET trabajó junto con el gobierno de La Libertad, el Ministerio de Educación local y UN Habitat para realizar capacitaciones de educación y distribuir materiales para los profesores y estudiantes de toda Santa Tecla.
El municipio de Apopa forma parte del departamento de San Salvador, y Project WET, en colaboración con ONU Habitat, trabajó estrechamente con el Ministerio de Educación de San Salvador y la alcaldía a fin de realizar capacitaciones para profesores y distribuir Guías para educadores y Cuadernos de actividades para estudiantes en Apopa. A pesar de formar parte del departamento de la capital, las escuelas de Apopa sólo reciben agua en determinados momentos del día y, frecuentemente, sólo en determinados días. Más aún, la sanidad no existe o está poco desarrollada en varias escuelas. Los materiales educativos de Project WET sobre agua, sanidad e higiene fomentarán la generación de hábitos saludables entre los estudiantes para mitigar algunos de los problemas de agua y salud que afrontan los habitantes de Apopa.
Project WET trabajó estrechamente con ONU Habitat, el Programa conjunto para los Objetivos de Desarrollo del Milenio (MDG-F) y la Secretaría de Educación del Estado de Veracruz a fin de proporcionar materiales educativos personalizados a las escuelas de Veracruz. El Estado de Veracruz está ubicado al este de México, sobre el Golfo de México. Tiene una población de más de 7,5 millones de habitantes. Es un estado de gran diversidad: ciudades portuarias, ciudades coloniales y pintorescas, montañas y selvas. Generalmente, recibe muchas precipitaciones. Project WET se concentró en los centros urbanos de Xalapa y Zongolica, y en las ciudades de los alrededores para ofrecer capacitaciones y dirigir el proyecto de agua, sanidad e higiene. Dada la tradición sin igual de Veracruz, Project WET contrató a un artista local para que ilustrara las guías de Veracruz y trabajó estrechamente con sus asociados para asegurar que los materiales se correspondieran con el contexto. La Secretaría de Educación de Veracruz distribuyó 1.000 Guías para educadores y 20.000 Cuadernos de actividades para estudiantes mediante capacitaciones realizadas en el Estado de Veracruz.
Project WET trabajó estrechamente junto con el PNUD en Huancayo, Perú, para implementar un programa de agua, sanidad e higiene en toda la región de Junín. Ubicada en el centro de Perú, la región de Junín abarca el Altiplano, los picos montañosos y la selva amazónica. La capital, Huancayo, es una gran ciudad ubicada en el Altiplano. En colaboración con el PNUD, el Ministerio de Educación y el gobierno de la Región de Junín, Project WET ofreció capacitaciones y distribuyó materiales a 940 educadores y 19.940 estudiantes de toda la región.
Los buenos hábitos conducen a una buena salud y cuanto antes los niños empiecen, mejor. Usted se alegrará de saber que mediante las actividades de este cuaderno, los niños podrán iniciar de manera saludable un mejor cuidado de ellos mismos y de las fuentes de agua potable que todos necesitamos para cuidar nuestra salud. Las ilustraciones están personalizadas específicamente para el contexto local de cada proyecto con el fin de enriquecer el proceso de aprendizaje de los niños.
Agua potable, sanidad adecuada y buena higiene constituyen una base sólida para la educación de la salud del estudiante. Esta guía de actividades está diseñada para permitir a los docentes desempeñar un papel activo en marcar una diferencia en la vida de los niños y sus familias. Sus páginas están repletas de maneras atractivas de transmitir conocimientos sobre cómo se propagan las enfermedades comunes relacionadas con la higiene y el agua. Además de aprender cómo proteger su salud y la de sus familias, los estudiantes desarrollarán un respeto saludable por las fuentes de agua importantes de las que todos dependemos.
Descargar un póster sobre lavarse las manos.
